从近五年中考试题看初中统计教学  

作　　者：刘丽君 

机构地区：[1]首都师范大学附属中学第一分校,100143

出　　处：《初中数学教与学》2022年第2期4-7,共4页

摘　　要：近几年的有关统计中考题,无论从问题呈现的方式,还是从背景材料的选取,既关注到统计思想与统计方法,也关注时代背景和学生实际.中考改革引领课堂教学,统计教学要跳出习题教学,技能训练的模式,引导学生在统计活动中理解统计的思想,掌握统计的方法,学会统计推断,感受数据的随机性.

关 键 词：中考试题 统计思想 数据分析 教学启示 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]