高中生物远程直播教学策略初探  

作　　者：胡瀚文 

机构地区：[1]四川省广安市华蓥中学,638600

出　　处：《教学管理与教育研究》2021年第24期97-98,共2页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：文章以《孟德尔豌豆杂交实验》直播课堂教学为例,全面剖析了在高中生物远程直播教学过程中,教师和学生在课前、课中、课后多角度、多策略配合前端名校,让远程直播教学模式实现山区学子足不出校,共享名师的梦想。

关 键 词：高中生物 远程直播 教师策略 学生策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]