小学写字教学的实践探究  

作　　者：邢翠霞 

机构地区：[1]山东省淄博高新技术产业开发区华侨城小学,255000

出　　处：《教学管理与教育研究》2021年第19期29-31,共3页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,《语文课程标准》中明确提出"要使学生养成良好的写字习惯,正确的写字姿势,并有一定的速度,具备正确书写汉字的基本能力"。《中小学书法教育指导纲要》中也明确提出了"中小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容,以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径"。通过对学生注重写字方法的指导、抓实写字习惯的培养、多种评价方法共用等方面进行有效的引导,能全面提高小学生对写字的兴趣,切实培养小学生的写字能力。

关 键 词：写字方法 写字习惯 书写能力 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]