高中数学的教学原则与方法  

作　　者：阎昀昀 

机构地区：[1]静宁县第一中学,甘肃平凉743400

出　　处：《文理导航》2022年第14期34-36,共3页

摘　　要：随着我国素质教育的普及和深入,高考政策随之发生变化,新高考模式逐渐形成。在新高考背景下对高中学生能力素质提出了新要求,高中数学教学要适应新高考要求进行改革创新。新高考背景下,高中数学教学要遵循学生主体性原则、主导探究性原则、知识应用性原则、分层施教原则等,在此基础上教师要积极研究创新教学方法,采用情境教学、小组教学、信息技术教学、分层教学、任务驱动教学等方法提升学生的数学能力,从而更好地适应新高考要求。

关 键 词：新高考背景 高中数学 教学原则 教学方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]