浅谈初中数学错题本在学生学习中的应用  

作　　者：韦虎峰 

机构地区：[1]昌吉州第一中学,新疆昌吉831100

出　　处：《课堂内外（初中教研）》2022年第2期60-61,共2页

摘　　要：初中阶段是学生学习的关键时期,也是过渡时期,学生由小学阶段到初中阶段,数学知识内容和难度也有所提升,良好的学习习惯能有效帮助学生掌握数学知识。在初中数学学习中教师需要引导学生使用错题本,将自己的错题进行归纳总结,这样学生在以后查看错题的时候能更方便,也有利于学生发现自己数学知识掌握不牢固的地方,巩固数学知识,提升数学成绩。本文针对初中数学错题本在学生学习中的情况进行分析和研究,并且提出相应对策。

关 键 词：初中数学 数学错题本 知识巩固 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]