浅谈“测定种子的发芽率”的德育教学  

作　　者：王英[1] 

机构地区：[1]人民教育电子音像出版社,北京100081

出　　处：《中学生物学》2022年第2期82-83,共2页Middle School Biology

摘　　要：“测定种子的发芽率”探究活动蕴含科学价值和社会责任、崇尚劳动和勤俭节约、科学求真和美德求善以及培养文化自信等德育内容,对其中的德育内容进行了教学例析。

关 键 词：测定种子的发芽率 德育教学 生物学教学 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]