让教育成为幸福的遇见--贾嗣小学学校文化建设简介  

作　　者：易治林 

机构地区：[1]重庆市江津区贾嗣祥瑞希望小学校

出　　处：《华夏教师教育》2022年第2期F0003-F0003,共1页

摘　　要：在浸润、感染、熏陶与潜移默化之中,实现入芝兰之室,久而自芳的效果,是贾嗣小学的学校文化建设的核心。新时代学校文化应该是什么样?“书香校园、人文校园、涵养教师、文雅学生。”短短16个字,却是建校115年的贾嗣小学对学校文化与幸福教育作出的响亮回答。

关 键 词：学校文化建设 书香校园 人文校园 小学 潜移默化 幸福 熏陶 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]