儒家德育思想对当代思政教育的启示  

作　　者：胡伟[1] 

机构地区：[1]河北师范大学新闻传播学院

出　　处：《中学政治教学参考》2022年第6期I0001-I0001,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：河北省社科基金项目“中华文化复兴的思路与构想”、河北省社科基金项目“中华传统经典文化——后现代道德与价值体系构建的基础”研究成果。

摘　　要：儒家德育思想内容丰富,对人的道德修养与培育做出了诸多理论阐释,引领中华民族道德取向,对开展思政教育工作具有重要启示意义。深入挖掘儒家德育思想中的思政教育元素,并应用于当代思政教育各环节,有助于推动思政教育工作创新发展。王易编著、中国人民大学出版社于2018年出版的《传统文化与思想政治教育创新》一书,是一部具体阐述传统文化与思政教育创新发展的专著。本书共分为四个部分,从教育资源、学科建设、理论教学及价值引领四个层面出发,阐述传统文化与思政教育的交融,着重探讨传统文化与思政教育之间的互动机理。

关 键 词：思政教育 道德取向 价值引领 儒家德育思想 思想政治教育创新 互动机理 教育资源 道德修养 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]