基于技工院校学生英语离散化教学的手机小程序内容设计  

作　　者：强音 

机构地区：[1]中国劳动社会保障出版社有限公司

出　　处：《中国培训》2022年第1期108-111,共4页China Training

摘　　要：技工院校的学生在学习英语时有个通病:对传统课堂模式参与度不高,英语基础比较薄弱。因此,对于技工院校学生的英语教学一直存在着诸多难点。2020年以来,以小程序为依托的英语教学手段加快普及。笔者结合自己对手机小程序的探索及离散化教学传播功能的研究,在本文中以技工院校英语写作课程为例,分析了通过开发展开英语写作教学的可行性,并验证了该模式下离散化教学的成果。

关 键 词：技工院校 教学传播 离散化 英语教学 写作课程 手机 参与度 传统课堂模式 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]