基于大数据和人工智能的教师智能研修  

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作  者:但松健[1] 

机构地区:[1]重庆第二师范学院继续教育学院

出  处:《重庆第二师范学院学报(师资建设)》2021年第6期64-69,共6页Journal of Chongqing University of Education

基  金:重庆市教育科学“十三五”规划2020年度规划课题《“基于大数据和人工智能的教师智能研修实践研究”》(批准号:2020-GX-330)。

摘  要:一、引言随着大数据时代的到来,教育行业也在不断地探索如何更好地利用海量信息来促进教师培训课程改革。教师智能研修就是基于大数据下的一种新型学习模式。对大数据和人工智能的教师智能研修的研究有很多理论成果。例如,Yang Long将大数据和人工智能融入学生管理、教育模式改革、学生学业管理、师资建设和财务管理.

关 键 词:学业管理 人工智能 大数据 财务管理 教师培训课程 海量信息 师资建设 教育模式改革 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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