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作 者:吴轩辕[1] 罗斌[2] WU Xuan-yuan;LUO Bin(Hunan Transportation Vocational and Technical College,Changsha,Hunan,China,410132)
机构地区:[1]湖南交通职业技术学院创业学院 [2]湖南交通职业技术学院,湖南长沙410132
出 处:《湖南邮电职业技术学院学报》2022年第1期61-64,共4页Journal of Hunan Post and Telecommunication College
基 金:2020年湖南省教育厅教育教学改革项目“基于1+X证书制度下路桥专业教学标准与职业技能等级标准的融合研究”(项目编号:ZJGB2020034)。
摘 要:1+X证书制度改革试点是职业教育研究的前沿问题。传统教学设计的线性化、决定论倾向、封闭性等特征与1+X证书制度教学标准相差较远,迫切需要加强教学设计的创新。文章提出了将1+X证书制度与专创融合路桥专业教学标准相融合的设计要求、将X证书相关内容融入路桥专业人才培养目标、搭建1+X相互融通的专业课程体系、建立1+X证书制度师资队伍、完善1+X证书制度相关的配套机制等策略,有利于培养高素质技能型人才。The pilot reform of 1+X certificate system is the frontier issue of vocational education research.The characteristics of traditional teaching design,such as linearization,determinism tendency and closeness,are far from the teaching standard of 1+X certificate system,so it is urgent to strengthen the innovation of teaching design.This paper puts forward the design requirements of integrating the 1+X certificate system with the teaching standards of road and bridge specialty,integrating the relevant contents of X certificate into the training objectives of road and bridge professionals,building a professional curriculum system of 1+X mutual integration,establishing a teaching staff of 1+X certificate system,and perfecting the relevant supporting mechanisms.It is conducive to the cultivation of high-quality skilled talents.
分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]
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