职业院校实践教学中虚拟仿真技术的应用——以药物制剂技术实验课程为例  

作　　者：张二飞[1] 王静[1] 赵琰玲 张梦媛 汤文 卞俊霖 

机构地区：[1]江苏食品药品职业技术学院制药工程学院,江苏淮安223003

出　　处：《科技视界》2022年第8期128-130,共3页Science & Technology Vision

基　　金：2020年江苏食品药品职业技术学院教育教学与管理研究课题:虚拟仿真辅助下“药物制剂实训”课程教学模式的构建研究(2020JXB004)。

摘　　要：在职业院校实践教学中,常因实践操作设备、环境、师资等因素制约,许多过程复杂、操作危险、成本高的实践项目无法完成,实践教学效果量化评价较难。文章以药物制剂技术实验课程为例,通过将GMP虚拟仿真平台引入实践教学中来,有效的解决上述问题,为药物制剂实践教学高质量地开展提供了新的方法,提高了药物制剂实践课的教学效果。

关 键 词：职业院校 实践教学 GMP虚拟仿真平台 

分 类 号：TQ460-4[化学工程—制药化工] G434[文化科学—教育学]