幼儿园开展多元民族游戏的实践  

作　　者：罗莉莉 

机构地区：[1]甘肃省张掖市甘州区民族幼儿园

出　　处：《天津教育》2022年第8期105-107,共3页Tianjin Education

基　　金：张掖市2021年度教育科学研究立项课题“在幼儿园开展多元民族游戏的实践研究”的阶段研究成果(课题立项号:ZYLX[2021]009)。

摘　　要：幼儿教育在幼儿成长过程中具有关键作用,而在幼儿的教育方式中,游戏是一个重要的内容。多元民族游戏在幼儿园中的应用具有传承中华民族精神、培养幼儿强健体魄、增强幼儿爱国意识的重要性。开展多元民族游戏活动可以培养和塑造幼儿的动手能力、审美能力,因此幼儿园民族游戏具有自身强大的生命力。它不仅来自对生活、教育和艺术的追求,也来自民族文化传承的需要。幼儿园通过对民族游戏的继承和改编,能使民族地区的游戏更迎合幼儿的兴趣。

关 键 词：幼儿教育 民族文化传承 幼儿成长 强健体魄 爱国意识 幼儿园 培养幼儿 中华民族精神 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]