强健体魄

作品数：335被引量：111H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：王猛李玲王斌王卫娜张峰更多>>
相关机构：南阳市食用菌技术交流中心(普通合伙)新华通讯社徐州市龙泰煤矿设备制造厂河南行知专利服务有限公司更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖北省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
让行走成为人生的必修课
《快乐青春(经典阅读)(中学生适读)》2025年第5期8-8,19,共2页张小宁 
①晨光初露,夕阳西下,在城市的公共绿地,在乡间的草丛花径,总不乏行走的身影。行走正在作为一种生活时尚,被越来越多的人们认同。②行走是一项强健体魄的体育活动。它能让你久坐的身板,佝偻的腰背,如花一般向外部世界呈现开放的姿态。...
关键词：强健体魄 生活时尚 行走 晨光初露 体育活动 
创设情境:以“家乡梦”为基,铸孩子大志之魂
《中小学班主任》2025年第5期104-105,共2页黄芳 
习主席给广大少年儿童的寄语中指出,少年儿童要刻苦学习知识,坚定理想信念,磨炼坚强意志,锻炼强健体魄。对于当代小学生而言,最好的理想信念教育应该是中国梦的教育,是将实现中华民族伟大复兴作为自己理想信念的教育。
关键词：理想信念教育 强健体魄 创设情境 坚强意志 少年儿童 小学生 刻苦学习 梦 
畅玩民俗游戏,乐享传统文化
《留学》2025年第5期54-56,共3页吴爽 耳京博 田琨琨 
在北京市东城区分司厅幼儿园,民俗体育游戏是孩子们童年的一抹亮色,闪耀着独特的魅力。踢毽子时的轻盈跳跃,跳竹竿时的灵动优美,滚铁环时的勇往直前……都让孩子们沉浸其中。这些承载着先辈们智慧的游戏,不仅可以强健体魄,更能够传承文...
关键词：北京市东城区 传承文化 强健体魄 踢毽子 跳竹竿 幼儿园 精神财富 民俗文化 
小学生生存力课程的构建与实施
《北京教育(普教版)》2025年第3期66-66,共1页陈淑兰 
为发挥课程综合育人的效应,北京市海淀区红英小学构建了小学生生存力课程体系,并将生存力课程培养融入日常育人体系中,实现全员参与,达到“强健体魄·生成智慧·涵养人格”的目标。
关键词：育人体系 强健体魄 生存力 小学生 生成智慧 综合育人 全员参与 课程体系 
北京“体育八条”推进落实中体育教师“该何为”的核心要义
《体育教学》2025年第3期17-18,共2页潘建芬 
本文基于北京市教委颁布的《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》文件精神,从“一个指引”促进身心健康、“两个强健”雕琢学生强健体魄、“四个要点”提高体育锻炼时效几个方面,阐析体育教师在落实和推进工作中“该何为”...
关键词：“体育八条” 身心健康 强健体魄 锻炼时效 核心要义 
班级擂台赛:课间微运动多维实践案例——落实北京“体育八条”丰富学生阳光体育活动的创新路径
《体育教学》2025年第3期18-20,共3页贺鑫 丁福琴 
通州区教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“五育并举”视角下小学体育跨学科主题学习的行动研究(TZGH2023188)阶段性成果。
一、政策背景为深入贯彻《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》精神,落实“健康第一”教育理念,在《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》(简称“体育八条”)出台之机和明确“每天综合体育活动时间不低于2小时”的刚性要求...
关键词：“体育八条” 身心健康 强健体魄 锻炼时效 核心要义 
大众健身科学性普及的路径及方法探讨
《内江科技》2025年第1期106-108,共3页李永鑫 崔思栋 朱禹红 
习近平总书记说过:“没有全民健康,就没有全民小康”。当今世界,人民生活水平提高,国民身体素质逐渐下降,人民群众开始重视健康问题,大众通过体育锻炼提高身体素质,强健体魄。随着国家相关健康文件的颁布和锻炼知识的普及,大众健身成为...
关键词：健身运动 全民健身 大众健身 国民身体素质 体育锻炼 身体损伤 强健体魄 全民健康 
依托家庭作业 涵养体育品德
《河北教育(德育版)》2025年第1期36-37,共2页于瑞芳 
2024年度河北省教育技术中心规划立项课题“教育数字化背景下县域小学体育家庭作业设计与实践研究”的研究成果之一,课题编号:hbdj2024093。
体育品德是学生的体育核心素养之一。体育家庭作业作为学校体育的延伸,对于培养学生体育品德的核心素养起着至关重要的作用。新时代数字化背景下,泊头市教师发展中心利用体智云平台,开发、设计了一系列丰富多彩的体育家庭作业,以涵养学...
关键词：教师发展中心 核心素养 体育品德 体育家庭作业 阳光心态 强健体魄 云平台 塑造学生 
初中地理教学的“五育融合”实践研究
《新校园》2025年第1期66-68,共3页王萏 
“五育融合”即“五育并举,融合育人”,是指在学校教育中将品德教育、智育、体育、美育、劳动教育相融合,培养学生道德品质、知识与技能、强健体魄、审美能力和劳动实践能力等。2022年发布的《义务教育课程方案》将义务教育的培养目标...
关键词：学生道德品质 义务教育课程 品德教育 五育 初中地理教学 劳动实践 强健体魄 家国情怀 
家园合作,共铸幼儿强健体魄
《幼儿100(教师版)》2024年第12期59-60,共2页毛家瑄 
健康之精神寓于健康之体魄,健康之体魄需要活泼之运动。体育运动贯穿于人的一生,是一个人维护健康的基本手段。2019年8月《国务院办公厅关于印发体育强国建设纲要的通知》提出:到2050年,全面建成社会主义现代化体育强国。人民身体素养...
关键词：体育强国 强健体魄 家园合作 体育运动 国务院办公厅 国际影响力 全面建成 
全选清除导出
共34页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部