“五育并举”背景下足球游戏对小学生意志力培养的研究  

作　　者：何花 

机构地区：[1]天津市滨海新区大港海滨学校,300450

出　　处：《教学管理与教育研究》2022年第1期14-15,共2页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：文章通过对“五育”之一的体育研究,发现足球游戏教学对小学生意志力培养具有重要意义。体育教师应树立正确思想观念,在足球游戏活动中合理设定游戏目标,巧妙创设游戏情境,科学设置挫折与挑战,充分挖掘足球游戏素材,创新足球游戏形式和内容,以及在足球游戏中融入思想政治教育,从而促进小学生形成良好的意志品质,最终形成健全人格,为培养新时代社会需要的德智体美劳全面发展的接班人助力。

关 键 词：五育并举 足球游戏 小学生 意志力 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]