基于CPS视角下的数学案例研究--以“对数函数的概念”为例  

作　　者：张伊 

机构地区：[1]山西省太原市成成中学校

出　　处：《中小学数学（高中版）》2022年第1期58-60,共3页

摘　　要：CPS,英文即Collaborative Problem Solving,即合作问题解决.CPS是一个全新的概念,起源于问题解决,指向合作性,聚焦问题解决与合作之间的动态交融,强调在解决问题的个人层面(即在探究和理解、表征和系统化、计划和执行,以及监控和反思4个环节之中),适切融入合作性社会素养,聚焦于建立和维持共识、采取合适行动解决问题,以及建立和维持团队组织形式.

关 键 词：数学案例 CPS 函数的概念 团队组织 合作问题解决 个人层面 聚焦问题 合作性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]