初中语文综合学习评价方法运用模式  

作　　者：刘林竹 

机构地区：[1]山东省威海市威海经济技术开发区凤林学校

出　　处：《新课程教学（电子版）》2022年第3期128-129,共2页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：作为组成学习不可缺少的部分,评价对语文综合学习的意义是有目共睹的。要使综合学习优势得到充分发挥,关键是确保评价贯穿教学始终。文章首先介绍了语文综合学习及综合学习评价的特点,然后结合初中部编人教版教材内容,围绕综合学习适用评价工具的运用要点展开分析,内容涉及知识、情感和方法等方面,希望能使其他教师受到启发,为日后教学活动的开展助力。

关 键 词：初中语文 评价工具 综合学习活动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]