“低碳教学”:初中美术课堂转型的新举措  

作　　者：奚红叶 

机构地区：[1]平湖市广陈中学,浙江平湖314207

出　　处：《课堂内外（初中教研）》2022年第3期129-130,共2页

摘　　要：随着地球环境的日益恶化,低碳环保的生活理念已成为当下国家大力提倡的主要任务。作为一名教书育人的工作者,在本学科领域引导学生树立“低碳环保”的意识是每个教师应尽的责任。因此,本文立足于初中美术课堂教学的基本内容,在阐述“低碳教学”理念和其重要性的基础上,提出初中美术课堂的转型策略。借此帮助初中生提高低碳环保的意识以及提高环保减排的创意能力,做到让“低碳理念”真正走进日常生活。

关 键 词：低碳教学 初中美术 课堂转型 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]