基于课程思政理念的烹饪专业课教学改革实践——以烹饪专业核心课程“中餐工艺”为例  被引量:4

在线阅读下载全文

作  者:刘晨[1] 王洪贞[1] 

机构地区:[1]浙江商业职业技术学院

出  处:《职业》2022年第7期40-42,共3页Occupation

摘  要:本文以烹饪专业中核心课程“中餐工艺”为例,探讨如何把思想政治理论课程融入其中。落实“中餐工艺”课程思政教学,有利于在众多烹饪专业课程中起到示范引领作用,真正把立德树人融入教育教学中,从而培养出具有较高思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养的技术技能型人才。

关 键 词:课程思政 烹饪专业 教学改革 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象