虚实结合教学模式下肌梭放电活动实验的探索与实践  

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作  者:赵雪红[1] 刘倩蓉[1] 李微 

机构地区:[1]湖北文理学院基础医学院,湖北襄阳441053

出  处:《四川生理科学杂志》2022年第2期372-374,共3页Sichuan Journal of Physiological Sciences

基  金:国家自然科学基金项目(编号:31300981);湖北省虚拟仿真实验教学一流课程(鄂教高函【2021】3号);湖北文理学院虚拟仿真实验项目(编号:XF2019002);湖北文理学院教研教改项目(编号:JY2019047,JY2019049)。

摘  要:为了解决传统实验教学中存在的手术操作和记录技术困难、课堂教学实验成功率低等问题,我们自主研发了“蟾蜍肌梭放电活动的观察虚拟仿真实验”。通过实施“虚实结合,以虚补实,以虚促实”的实验教学模式,有效提高了学生的学习兴趣和肌梭放电实验的课堂教学效果。

关 键 词:肌梭放电 虚拟仿真 实验教学 虚实结合 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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