语料库与二语词汇习得的国内相关研究述评——基于中国知网2000—2020年期刊数据分析  

A Review of the Domestic Studies on Corpus and Second Language Lexical Acquisition——Based on Data Analysis of CNKI Journals from 2000 to 2020

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作  者:朱锦韵 方颖[1] Zhu Jinyun;Fang Ying

机构地区:[1]扬州大学外国语学院,江苏扬州225127

出  处:《英语教师》2022年第2期44-46,50,共4页English Teachers

摘  要:选取2000—2020年中国知网收录的有关语料库与二语词汇习得的35篇国内期刊文献,从总体态势、研究工具、研究内容和研究方法四个层面概述研究趋势。结果显示:我国关于语料库与二语词汇习得的研究呈波动态势;此类研究所采用的研究工具以国内外知名现有语料库为主,自建语料库为辅;我国关于语料库与二语词汇习得研究主要以词语搭配及中介语研究为主;基于语料库的二语词汇习得研究方向可分为针对词汇的搭配形式与语义功能的研究、针对短语结构进行的词汇习得研究、从意念到表达形式的综合分析这三种。总体来看,我国语料库与二语词汇习得研究存在研究范围较窄,基于纵向语料库研究学习者二语词汇习得的方式单一等问题。最后,就未来语料库与二语词汇习得研究发展提出相关建议。

关 键 词:语料库 二语词汇习得 国内研究 综述 

分 类 号:H09[语言文字—语言学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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