文献案例分析法在冶金热力学教学中的应用  

Application of Literature Case Analysis Method in Metallurgical Thermodynamics Teaching

作　　者：邓庚凤[1] 邓华军 焦芸芬[1] 曹才放[1] 王旭[1] 廖春发[1] DENG Gengfeng;DENG Huajun;JIAO Yunfen;CAO Caifang;WANG Xu;LIAO Chunfa

机构地区：[1]江西理工大学材料冶金化学学部,江西赣州341000 [2]赣州职业技术学院,江西赣州341000

出　　处：《中国冶金教育》2022年第2期11-12,18,共3页China Metallurgical Education

基　　金：2017年江西省研究生优质课程建设项目(3100509528);江西省研究生优质课程建设专业学位案例教学课程(3100509528);江西理工大学学位与研究生教育教学改革研究(YJG2021005);江西理工大学教学改革研究项目(XJG-2020-38)。

摘　　要：通过文献案例分析,帮助学生强化和加深理解课程中的重点、难点及关键问题。对文献案例教学过程精心设计,引导学生讨论分析问题,激发学习兴趣;将要学习的知识点融入具体文献案例,让学生学会将热力学知识运用于冶金工程实践,强调在应用中学习,提高对文献的分析能力及对冶金热力学知识的运用能力。

关 键 词：案例分析法 冶金热力学 自由能计算 

分 类 号：O642[理学—物理化学]