职业院校师资培训中融入“工匠精神”的路径探索  

作　　者：张峤[1] 

机构地区：[1]天津中德应用技术大学

出　　处：《中国培训》2022年第2期103-105,共3页China Training

摘　　要：中国经济转向高质量发展的过程中需要更多的具备工匠精神的技能型人才,职业院校教师为培养未来技能型人才肩负着传承工匠精神的重要历史使命。本文从目前师资培训中关于“工匠精神”的培训存在的问题入手,探索在新形势下将工匠精神融入职业院校师资培训过程、建立优质的职教师资培训体系的方法与路径。

关 键 词：工匠精神 师资培训 职业院校 技能型人才 方法与路径 路径探索 新形势下 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]