张峤

作品数：8被引量：16H指数：2
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供职机构：天津中德应用技术大学更多>>
发文主题：辅导员党团高职院校学生高职院校双证书制度更多>>
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发文期刊：《天津职业大学学报》《中国职工教育》《中国培训》《科教文汇》更多>>
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职业院校师资培训中融入“工匠精神”的路径探索被引量：1
《中国培训》2022年第2期103-105,共3页张峤 
中国经济转向高质量发展的过程中需要更多的具备工匠精神的技能型人才,职业院校教师为培养未来技能型人才肩负着传承工匠精神的重要历史使命。本文从目前师资培训中关于“工匠精神”的培训存在的问题入手,探索在新形势下将工匠精神融入...
关键词：工匠精神 师资培训 职业院校 技能型人才 方法与路径 路径探索 新形势下 
应用型本科高校引入“双证书”制度的必要性研究被引量：7
《天津职业大学学报》2017年第6期7-10,共4页张峤 仲玥 
应用型本科教育的办学定位与人才培养目标决定了其培养方法与途径区别于学术型高校,突出知识的应用能力培养。"双证书"制度的引入是应用型本科有效培养高素质技能应用人才的有力抓手,从国家政策法规、培养目标、市场需求及学生的全面发...
关键词：应用型本科 “双证书”制度 人才培养 
高校辅导员核心能力及培训探析被引量：1
《天津中德职业技术学院学报》2016年第2期94-96,共3页张峤 
文章分析了辅导员职业应具备的核心能力,即有学习能力、情感能力、管理能力,并探讨了提高辅导员职业核心能力的培训方式,以提升辅导员队伍的职业化、专业化。
关键词：辅导员 核心能力 培训 
主流意识视域下创新高职院校学生党团活动机制——以天津中德职业技术学院为例被引量：7
《天津中德职业技术学院学报》2016年第1期78-81,共4页戴翔东 张峤 郭雅志 
在对主流意识及目前我国主流意识概念阐述的基础上,分析了高职院校学生党团活动应发挥的作用,当前高职党团活动面临着四大挑战,天津中德职业技术学院在实践中探索,在探索中前进,提出抓好组织建设,突出学生活动参与的主体地位,创设机制...
关键词：主流意识 高职院校 党团活动 
高职院校辅导员队伍建设问题与对策思考——以天津中德职业技术学院为例
《科教文汇》2015年第30期25-26,共2页张峤 冯昕妤 
2012年度天津中德职业技术学院校级课题"天津中德职业技术学院辅导员队伍建设问题与对策研究"的阶段性研究成果 (课题编号:zdkt2012-036)
高职辅导员队伍的建设日渐成为高职院校发展的重要课题,本文从高职辅导员队伍目前面临的几大主要问题入手,以天津中德职业技术学院在辅导员队伍建设方面实施的举措为例,提出了提高职业准入制度、关注培训方式、优化工作模式及完善考核...
关键词：辅导员 高职 队伍建设 
浅析基于校企合作的高职应用型人才培养模式
《天津中德职业技术学院学报》2015年第3期79-80,共2页张峤 
文章阐述了高职应用型人才的涵义及应具备的素质,并从校企合作角度探索应用型人才的培养模式,主要包括加强学生综合素质、优化师资结构、拓展"企业课堂"教育广度等。
关键词：应用型人才 综合素质 培养模式 校企合作 
从企业需求视角看高职生职业综合素质培养
《中国职工教育》2014年第9X期163-165,共3页张峤 向丹 谷鑫 
天津市教育科学学会课题"高职院校职业发展与就业指导课程的模块化建设研究"(课题编号:JK125052A);2012年度天津中德职业技术学院校级课题"高等职业教育中各气质类型学生职业指导研究"的阶段性研究成果。(课题编号:zdkt2012-037)
随着我国社会经济的发展,高等职业教育办学规模在相当程度上已是高等教育的"半壁江山",高职人才培养质量需要不断满足人力需求日益旺盛的各类产业。本文以企业的用人需求与高职毕业生现实情况的差异为切入口,通过对企业的实证调查,得到...
关键词：高职毕业生 企业需求 综合素质 
论如何开展大学生职业生涯设计
《价值工程》2011年第23期200-201,共2页李明 向丹 张峤 
大学生职业生涯设计势在必行,具有重要的意义。本文阐述了实施大学生职业生涯设计的内涵与意义,从适应、探索、拼搏、冲刺四个不同阶段给出了职业生涯设计阶段性管理的任务和目标,并提出了具体的措施,指出了大学生职业生涯设计顺利开展...
关键词：大学生 职业生涯设计 阶段管理 开展 
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