新冠肺炎疫情对《劳动法》教学方式的影响及应对之策  

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作  者:郭辉[1] 

机构地区:[1]中国劳动关系学院法学院

出  处:《中国教工》2022年第3期42-44,共3页Chinese Teachers And Staff

基  金:中国劳动关系学院教改项目《高校劳动法教师教学素质能力提升研究》(JG1524)的阶段性成果。

摘  要:一、引言新冠肺炎疫情在教育领域的影响前所未有。根据联合国教科文组织2020年发布的数据,“全球范围内,从小学到高中都面临停课,这一危机正对全球3.63亿学生造成影响,包括5780万接受高等教育的学生。”2020年4月28日联合国教科文组织举办的“应对2019新冠肺炎疫情的跨区域高等教育在线研讨会”上,来35个国家的近300位教育界官员和专家学者,分享疫情期间开展在线教育的实践经验。

关 键 词:在线教育 区域高等教育 联合国教科文组织 应对之策 《劳动法》 教学方式 全球范围 肺炎 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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