学科沃土育品德之花  

作　　者：刘艳查 

机构地区：[1]邯郸市第三十一中学

出　　处：《河北教育（德育版）》2022年第3期54-54,共1页

摘　　要：抓好学科德育,语文可谓有得天独厚的优势。德育讲究教育契机,契机抓得好,教育效果会事半功倍。结合工作实际,我通过"四个多一点"分享一下学科育德的有效做法。1.慢一点回答,培养耐心品质。耐心是一种优秀的品质。教学中我们经常遇到不假思索就提问的学生,这在一定程度上说明这些学生缺乏耐心。在预习《昆明的雨》一课时,学生小玉突然举手问道:"老师,写昆明的雨,为什么写这么多的菌子?我觉得一点儿用也没有。"

关 键 词：学科德育 耐心 教育契机 语文 有效做法 举手 慢一点 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]