对一道天津高考物理题的题设条件合理性的讨论  

A discussion on the reasonableness of the setting conditions of a physics problem of 2021 high-exams in Tianjin

作　　者：蒋敏 张小华 Jiang Min;Zhang Xiaohua

机构地区：[1]西南大学附属中学校,重庆400700

出　　处：《物理教学》2022年第3期59-61,共3页Physics Teaching

基　　金：重庆市普通高中教育教学改革研究一般课题“新高考方案下的高中物理教学改革策略研究”(课题批准号:2015cqjwgz3047);重庆市教育学会第十届(2021—2023年)基础教育科研一般课题“基于核心素养的高中物理阅读能力培养策略研究”(课题批准号XH2021B164)的阶段成果之一。

摘　　要：本文研究了一道2021年天津高考物理题,指出命题可能存在的自洽性的问题。针对提出的问题,对题目中的条件的合理性进行了讨论,从而看出高考命题的严谨和题设条件符合中学生知识结构的创新。

关 键 词：高考题 题设条件 合理性 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]