美育视角下的20世纪中国美术及其现代性分析——评《美术变革与现代中国:中国当代艺术的激进根源》  

作　　者：李永亮 

机构地区：[1]福建师范大学美术学院

出　　处：《中国教育学刊》2022年第3期I0009-I0009,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：一部20世纪中国美术史,也是一部美术教育史。这不仅是因为历史中的美术家们往往身兼教育之职,还在于其中的人物、活动以及作品等都成为美术教育的重要文本。因此,在新时代,如何认识和阐释那段美术史就成为一个鉴古知今的基本工作,尤其是以何为逻辑主线获得关于20世纪中国美术的整体面貌。鲁明军先生著作的《美术变革与现代中国:中国当代艺术的激进根源》一书的出版可谓恰逢其时,为国内学者提供了一个新的研究范式和讨论空间。

关 键 词：中国当代艺术 讨论空间 美术教育 美育视角 逻辑主线 整体面貌 国内学者 现代性分析 

分 类 号：J120.9[艺术—艺术理论]