优秀传统文化在现代教育中的新探究——评《中国传统文化与人类命运共同体》  

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作  者:宋星滺 

机构地区:[1]天津生物工程职业技术学院

出  处:《中国教育学刊》2022年第3期I0011-I0011,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘  要:我国传统文化已经积淀了几千年,为我国文化自信提供了保障,而文化自信理念为文化创新奠定了坚实的基础。在这一背景下,教育领域应当深入挖掘优秀传统文化中潜在的文化机制,促使优秀传统文化的传承与现代教育的发展相契合,不断提高我国文化形象。《中国传统文化与人类命运共同体》一书根据人类命运共同体理念,结合中华民族特色,构建出和合学理论思维体系与中国理论思维话语体系。

关 键 词:文化自信 中国传统文化 优秀传统文化 和合学 中华民族特色 人类命运共同体 思维体系 新探究 

分 类 号:G521[文化科学—教育学]

 

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