OBE理念下服装专业混合式教学模式探索  被引量:4

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作  者:李兆龙[1] 

机构地区:[1]浙江科技学院艺术设计与服装学院,浙江杭州310023

出  处:《轻纺工业与技术》2022年第2期131-134,共4页

基  金:浙江省教育科学规划课题(高校)项目“基于OBE理念的服装专业混合式教学模式的研究”(2019SCG284);浙江省本科高校省级线下一流课程项目《工业立体裁剪》(浙教办函〔2020〕77号-264);浙江科技学院课程思政项目(2020-ks48)。

摘  要:在服装专业混合式教学现状分析的基础上,基于OBE理念,构建闭环型混合式教学建设模式,探索全流程混合式人才培养体系。结合《服装立体裁剪》课程混合式教学实践,通过反向设计课程目标,优化教学设计方案,完善与改进课程评价体系,确保了学生学习成果目标的有效达成。

关 键 词:OBE理念 服装专业 混合式教学 教学模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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