陶艺泥条成型实验教学  

作　　者：何萍 

机构地区：[1]湖北民族大学美术与设计学院

出　　处：《文化产业》2022年第10期58-60,共3页Culture Industry

基　　金：2018年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目(编号:18Q117);湖北民族大学2018年度教学研究项目(编号:2018JY005)阶段性成果。

摘　　要：以泥条成型教学为例,探索适合地方性综合院校美术学非陶艺专业学生的陶艺课实验教学方法。主要从陶艺泥条中感受与认知、拓展设计思维、完善作品制作、课程多元评价四部分展开论述,就如何以材料体验为基础,有效引导学生为陶艺主题创作进行创意设计和实践研究。以黏土、釉料为主要材料的“陶艺”。

关 键 词：多元评价 泥条 主题创作 实验教学方法 有效引导 美术学 设计和实践 地方性综合院校 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]