课外阅读:让你的知识储备更丰富  

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作  者:陆静 

机构地区:[1]太仓市陆渡中心小学

出  处:《小学阅读指南(低年级版)》2022年第5期67-69,共3页

摘  要:课外阅读是语文学习的重要组成部分,提升课外阅读的有效性能够促进学生阅读能力以及语文综合素养的有效发展。所以,我们要重视课外阅读教学策略的优化,组织学生展开自主学习与探究实践活动,帮助学生完善基础知识的有效构建,使得他们的语文学习过程更为丰富,知识储备更为夯实。一、课外阅读应遵循的原则1.全面性原则。

关 键 词:有效构建 学生阅读能力 课外阅读教学 知识储备 语文综合素养 全面性原则 学习与探究 语文学习过程 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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