面向中职升本学生的移动通信原理课程教学改革研究  

作　　者：卢丽金 郑鑫[1] 

机构地区：[1]广西民族师范学院数理与电子信息工程学院,广西崇左532200

出　　处：《广西民族师范学院学报》2022年第1期118-122,共5页

基　　金：广西民族师范学院2021年校级教改项目“基于线上线下混合式的移动通信原理课程教学改革研究”(JGYB202119);2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“应用型本科院校产教融合校企协同的人才培养模式探索与实践——以广西民族师范学院为例”(2021JGA340);2021年度广西民族师范学院“通信工程专业”一流本科专业建设项目(YLZY202102)。

摘　　要：文章针对中职升本学生存在基础知识薄弱、缺乏自主学习能力、理论知识理解困难等问题,提出了面向中职升本学生的移动通信原理课程教学模式改革。通过修改人才培养方案的学时比例和调整教学大纲的重点难点,对移动通信原理课程的教学模式进行改革,中职升本学生的学习效率得到提高,课堂效果良好。

关 键 词：中职升本学生 教学模式 改革 移动通信原理 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TN911-4[文化科学—教育学]