高中物理学科核心素养培养策略探析  

On the Cultivation Strategy of Core Literacy of Physics in Senior High School

作　　者：杨晓辉[1] 董鸿飞[1] 李晓伟[1] 尹辑文[1] 于毅夫[1] 郭天炜 Yang Xiaohui;Dong Hongfei;Li Xiaowei;Yin Jiwen;Yu Yifu;Guo Tianwei

机构地区：[1]赤峰学院,内蒙古赤峰024000

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2022年第4期52-54,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘　　要：在全球化和信息化社会的大背景下,学科核心素养教育是迎接新时代挑战、培养创新型人才的必由之路。物理学科核心素养反映了物理学科教育的真正含义。本文在阐述物理学科核心素养的时代背景和意义的基础上,对高中物理学科核心素养的内涵进行解析,针对当前高中物理学科核心素养的发展现状,提出高中物理学科核心素养培养策略。

关 键 词：高中物理 核心素养 学科 策略 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]