基于“1+X”证书制度试点的首饰设计与工艺专业教学改革研究——以苏州工艺美术职业技术学院为例  

作　　者：孙平[1] 

机构地区：[1]苏州工艺美术职业技术学院

出　　处：《美术教育研究》2022年第8期97-99,103,共4页Art Education Research

基　　金：2021年度苏州市“1+X”证书制度下的专业教学改革研究项目“高职艺术设计类专业1+X教学实践研究”阶段性研究成果;2021年度苏州工艺美术职业技术学院高等教育教学改革研究课题“高职艺术设计类专业‘1+X’教学实践研究”(课题编号:JGKT-2021013)阶段性研究成果;文化和旅游部非物质文化遗产司委托课题“传统工艺的现代学徒制传承模式研究”阶段性成果(课题编号:2020005)。

摘　　要：《国家职业教育改革实施方案》从七个方面提出二十项举措,完善国家职教制度体系,构建职教国家标准,把职业教育改革创新摆到更为突出的位置,启动“1+X”证书制度试点工作。中国珠宝玉石首饰行业协会会同企业、高校开展了多次调研,参与调研首饰设计与工艺专业“1+X”证书制度试点工作的规划。该文以此为基础,探索“三教”改革的前进路径。

关 键 词：“1+X”证书 首饰设计 教学改革 首饰工艺 

分 类 号：G712.0[文化科学—职业技术教育学] TS934.3-4[文化科学—教育学]