“四文统一”教学小古文——《伯牙鼓琴》教学设计  

作　　者：邓秋萍 

机构地区：[1]临武县第三中学

出　　处：《湖南教育（中旬）（B）》2022年第3期58-60,共3页

摘　　要：对于文言文教学,黄厚江老师曾提出一个语文教育界众所周知的理论:“四文统一”,即文字、文章、文学、文化四个维度在教学中做到统一、融合。在小学古诗文教学中,我们可以借鉴这一理论,达到“使学生初步学会和运用祖国的语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀传统文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长”之课程目的。

关 键 词：课程目的 伯牙 文言文教学 优秀传统文化 语文教育界 语言文字 教学设计 小古文 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]