统编版中职语文教材古诗文选读专题教学设计初探  

作　　者：俞露 

机构地区：[1]中华职业学校,上海200023

出　　处：《教师》2022年第10期15-17,共3页Teacher

摘　　要：专题是2022年统编中职语文教材的组篇模式,上级语文教学部门为促使中职语文教师积极“备战”,开展了相关活动。“备战活动”中文章作者选择“古诗文选读”专题进行教学设计,以“意象”为抓手,融通“工具性、人文性”,在突围单首诗词、建构诗词群,引导学生在“学习中国古代经典诗词,阅读并了解作品内容,体会其精神内涵、审美追求和文化价值;学习中国古代诗词的表达方式,提高语言文字运用能力”等方面进行了初探。

关 键 词：中职语文 古诗文选读 专题教学设计 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]