智力落后儿童语言发展探析  

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作  者:杨爽 

机构地区:[1]黑龙江省黑河市特殊教育学校

出  处:《黑河教育》2022年第2期83-84,共2页Heihe Education

摘  要:智力落后儿童作为一个特殊群体,一般存在语言障碍、理解能力差、表达不清楚等问题。智力落后儿童的语言发展情况直接影响其日后的沟通交流、自我照顾、居家生活等问题。文章主要分析智力落后儿童语言发展中存在的问题,即交流行为的发展相对迟缓,会话发起能力偏向于被动,叙事能力相对落后的问题。

关 键 词:智力落后儿童 语言发展 解决措施 

分 类 号:G764[文化科学—特殊教育学]

 

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