教育信息化背景下手持技术与化学高考题融合的分析与启示  

作　　者：黄贤凤 杨发福[1] 李硕 

机构地区：[1]福建师范大学化学与材料学院,福建福州350007 [2]南宁师范大学化学与材料学院,广西南宁530001

出　　处：《化学工程与装备》2022年第3期282-283,296,共3页Chemical Engineering & Equipment

摘　　要：教育信息化背景下,手持技术与高考题的融合是时代发展的趋势。本文通过分析2011-2021年全国高考卷中与手持技术相关的试题,总结手持技术在高考试题中的命题趋势,常见考点和核心素养。以2019年新课标Ⅰ卷与手持技术相关的“四重表征”分析为例,为学生提供一种解题的参考方式,提高学生掌握手持技术的原理和方法,提高学生运用数据和图表解决问题的能力。

关 键 词：化学试题 高考题 手持技术 分析与启示 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学] G434