从计量地理到地理计算:对学生地理计算能力培养的思考  

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作  者:陈宝良 

机构地区:[1]齐河县第三中学

出  处:《中学地理教学参考》2022年第8期I0001-I0001,共1页Teaching Reference of Middle School Geography

摘  要:计量地理学作为计算机科学、数学和地理学的交叉学科,其研究内容及研究对象与传统地理学的本质是一致的,并且强调运用计算机技术和数学方法对地理问题展开研究,通过分析人文地理和自然地理的各种要素,探究地理事象发生的内在规律,并在此基础上得出地理学的一般理论和规律。参考《地理教学》与《地理教育》期刊中的相关文献可知,计量地理学在发展中引入各种数学方法。

关 键 词:数学方法 计算机科学 交叉学科 计量地理学 地理计算 人文地理 计算能力培养 传统地理学 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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