教师要学会情绪管理  

作　　者：何召军 刘群 

机构地区：[1]山东省沂南县辛集中学 [2]山东省沂南县第一中学

出　　处：《教书育人（校长参考）》2022年第5期62-63,共2页

摘　　要：随着社会的发展,教师职业受到了应有的重视,社会对教师的要求也越来越高,如果教师继续抱持传统的师道尊严,不能适应当今社会发展,在教育教学中就会处于被动地位,一旦面临较多工作、面对棘手问题就可能产生不良情绪,进而影响工作、影响人际关系,滋生职业倦怠。教师只有充分认识到自身的工作使命、正确处理好家庭和工作的关系、灵活掌握调控情绪的方法、加速提高专业成长的步伐,才能管理好自己的情绪,智慧工作、快乐生活。

关 键 词：情绪管理 工作使命 调控情绪方法 家校关系 专业成长 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]