教师课堂言语艺术浅析  

作　　者：高泽文 

机构地区：[1]甘肃省民勤县第四中学,甘肃民勤733399

出　　处：《学周刊》2022年第16期186-188,共3页Learning Weekly

摘　　要：任何学科都和言语有着不可分割的关系,言语艺术是教师向学生传达理论知识、技能的重要工具,也是连接教师与学生的核心桥梁和纽带。要想构建良好的课堂言语艺术氛围,教师要注重和学生之间的互动与沟通,用学生喜欢的方式呈现、描述知识,这样可以帮助学生更容易理解和接受所学知识,提高课堂教学活动效率、质量。本文主要针对教师课堂言语艺术展开探析,希望能够对促进学生身心健康成长、提升课堂教学质量提供一些借鉴。

关 键 词：教学方法 课堂质量 语言艺术 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]