基于生活化理念的小学英语教学改革探究  

作　　者：张康乐 

机构地区：[1]甘肃省静宁县新城小学,甘肃静宁743400

出　　处：《学周刊》2022年第17期115-117,共3页Learning Weekly

摘　　要：在当前的教学改革过程中,生活化理念已经得到了大部分教师的认可和应用。将生活化理念应用于小学的英语教学改革中,既有利于小学生英语应用能力的强化,也有助于小学生的全面发展。英语教学的生活化就是指运用生活化策略进行英语教学,这样既可以激发学生学习的主动性,也能够实现语言教学的应用性目的。因此教师要基于生活化的理念,对课堂导入、课堂模式、课后活动等部分进行创新,实现小学生英语学习兴趣、英语应用能力和综合素质的全面提升。

关 键 词：小学英语 生活化理念 探究性教学 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]