高中化学探究性实验教学的实施路径  被引量:2

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作  者:钟添兴 

机构地区:[1]武平县第一中学,福建龙岩364300

出  处:《中学课程资源》2022年第5期34-36,共3页Curriculum Resources For Secondary School

摘  要:探究性实验教学是素质教育教学提倡的实验教学模式之一。元素化合物性质是高中化学重点学习内容,以元素化合物性质为例,在结合高中化学探究性实验教学基本原则的基础上,教师可以从创设情境、引导猜想、实验操作、实验探究、数据分析、突出主体等多个角度对探究性化学实验教学进行探究,培养并发展学生的科学探究、创新思维、问题解决等能力。

关 键 词:高中化学 探究性实验 元素化合物性质 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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