运用数的变化规律掌握世界主要气候类型  

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作  者:梅永华[1] 

机构地区:[1]遵义市红花岗区教师培训教研中心

出  处:《初中生辅导》2022年第1期101-106,共6页ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS

摘  要:根据九年义务地理课程标准要求,同学们经过七年级上册的地理学习,要求学会“运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布;举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响;举例说明气候对生产和生活的影响”。要达到这些要求,我们可以运用数的变化规律来研究和学习地理,摸清地理事物之间的相互联系和相互作用的关系,可以更轻松掌握气候特征和分布的重点、难点知识。

关 键 词:地理事物 地理课程标准 气候类型 海陆分布 分布图 难点知识 纬度位置 变化规律 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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