让德育评价促进儿童生命的整全成长  

作　　者：叶飞[1] 

机构地区：[1]教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所

出　　处：《福建教育》2022年第13期1-1,共1页

摘　　要：德育是导人向善的事业,是唤醒人的生命自觉、促进人的自我实现的事业,用哲学家康德的话来说,德育,乃至于一切形式的教育,最终都是为了使人成为真正的人,都是为了促进人的生命--包括精神生命和肉体生命的整全发展。

关 键 词：人的生命 德育评价 肉体生命 哲学家康德 儿童生命 人的自我实现 真正的人 整全 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]