以乡土资源为命题素材的高考试题分析--以史料实证素养的考查为例  

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作  者:叶春霞 刘静 

机构地区:[1]安徽省泾县中学 [2]安徽省含山县第三中学

出  处:《教学考试》2022年第28期26-28,共3页

基  金:2019年度马鞍山市教育科学规划课题“基于乡土资源的高中学生历史核心素养培养研究”立项编号:MJG19078阶段性成果。

摘  要:《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称为《课程标准》)提出,“学校要建立,健全课程资源开发与应用的制度、机制,探索运用历史课程资源有效发展学生学科核心素养的策略、方法。”乡土资源是课程资源的重要组成部分,合理开发与运用乡土资源可涵育学生的历史学科核心素养。随着新高考的实行,各省又回归到自主命题,乡土文化资源必将受到命题者的重视。

关 键 词:乡土资源 学科核心素养 自主命题 乡土文化资源 命题者 《课程标准》 历史课程资源 开发与运用 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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