运用知识建立联系 提高选择题正确率  

作　　者：谢俊杰 

机构地区：[1]四川省夹江第一中学

出　　处：《教学考试》2022年第28期45-46,共2页

摘　　要：笔者认为,三轮复习阶段可以高考试题与所学知识的关联性为突破点,分析如何将知识转化为能力、素养,实现从储备知识到运用知识的蜕变转型。由于知识的范畴较为宽泛,本文所指的知识侧重历史史实方面。随着新课程、新高考时代的到来,未来教育更加注重运用知识,构建思维模型,将头脑中储备的知识与试题情境有机结合才是解决问题的关键所在。

关 键 词：新课程 历史史实 试题情境 高考试题 三轮复习 知识转化 正确率 关联性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]