小学数学后进生转化策略  

作　　者：马淑琴 

机构地区：[1]内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗第三小学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2022年第5期168-169,共2页PROSE DIGEST

摘　　要：进入小学之后,学生的学习压力会变得越来越大,学习的科目越来越多,各种课程的难度也在逐渐增大,这些因素都会让学生的注意力分散,让学生无法付出更多的精力在数学这门科目上。所以,就会让学生无法适应高强度的学习生活,从而导致数学成绩在慢慢地下降,慢慢地就会让学生变成后进生。所以,老师们需要重视对后进生的教育和引导,提高后进生的学习成绩,从而让班级的成绩更上一层楼。

关 键 词：后进生 小学数学 数学成绩 学习成绩 学生的注意力 教育和引导 学生的学习 班级 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]