突破思维定式,提高学生英语知识运用水平  

作　　者：左涛 

机构地区：[1]广东省广州市广州大学附属中学

出　　处：《教学考试》2022年第23期49-53,共5页

摘　　要：在学习英语的过程中,中学生倾向于依赖经验和习惯,这在习得和运用常规英语语言知识时未尝不可。但是,在遇到特殊句式或特殊语法规则的时候,学生很容易落入思维定式的陷阱,将英语语法简单化处理。思维定式其实就是懒惰思维、僵化思维、固化思维,具体体现为学生习惯以偏概全地看待英语语法规则,不能理解语法现象的共性和个性的区别,生搬硬套地将汉语直译为英语,缺乏对长难句的句法分析能力,不能以多样化的表达方式灵活使用英语等。

关 键 词：简单化处理 英语语法 长难句 未尝不可 语法规则 特殊句式 思维定式 语法现象 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]